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Inteligências múltiplas

Inteligências múltiplas , teoria da inteligência humana proposta pela primeira vez pelo psicólogo Howard Gardner no livro dele Quadros mentais (1983). Em seu cerne, é a proposição de que os indivíduos têm o potencial de desenvolver uma combinação de oito inteligências separadas, ou esferas de inteligência; essa proposição é baseada na afirmação de Gardner de que um indivíduo cognitivo capacidade não pode ser representada adequadamente em uma única medição, como uma pontuação de QI. Em vez disso, porque cada pessoa manifestos com níveis variáveis ​​de inteligências separadas, um perfil cognitivo único seria uma representação melhor das forças e fraquezas individuais, de acordo com essa teoria. É importante notar que, dentro desta teoria, cada pessoa possui todas as inteligências em algum grau.

Gardner postulou que, para que uma capacidade cognitiva seja qualificada como uma inteligência independente (ao invés de uma sub-habilidade ou uma combinação de outros tipos de inteligência), ela deve atender a oito tipos específicos de inteligência critério . Primeiro, deve ser possível simbolizar completamente essa capacidade usando uma notação específica que transmita seu significado essencial. Em segundo lugar, deve haver evidência neurológica de que alguma área do cérebro é especializada para controlar essa capacidade específica. Terceiro, devem existir estudos de caso que mostrem que alguns subgrupos de pessoas (como crianças prodígios) exibem um domínio elevado de uma determinada inteligência. Quarto, a inteligência deve ter alguma relevância evolutiva ao longo da história e através culturas . Quinto, a capacidade deve ter uma história de desenvolvimento única para cada indivíduo, refletindo o nível diferente de domínio de cada pessoa. Sexto, a inteligência deve ser mensurável em estudos psicométricos que refletem os diferentes níveis de domínio das inteligências. Sétimo, a inteligência deve ter algum conjunto definido de operações centrais que sejam indicativas de seu uso. Por último, a inteligência proposta já deve ser plausível com base nos meios existentes de mensuração da inteligência.

O modelo teórico original de Gardner incluía sete inteligências separadas, com uma oitava adicionada em 1999:

1. lingüístico
2. musical
3. lógico-matemático
4. espacial
5. corpo-cinestésico
6. interpessoal
7. intrapessoal
8. naturalista

Essas oito inteligências podem ser agrupadas em relacionadas à linguagem, relacionadas à pessoa ou relacionadas a objetos. Diz-se que as inteligências linguística e musical estão relacionadas com a linguagem, uma vez que envolvem funções auditivas e orais, que Gardner argumentou serem centrais para o desenvolvimento da habilidade verbal e rítmica. Inteligência lingüística (ou verbal-lingüística), manifestado tanto oralmente quanto por escrito, é a capacidade de usar palavras e linguagem de forma eficaz. Aqueles que possuem um alto grau de inteligência verbal-linguística têm a capacidade de manipular sentenciais sintaxe e estrutura, adquirir facilmente línguas estrangeiras e, normalmente, fazer uso de um grande vocabulário. A inteligência musical inclui a habilidade de perceber e expressar variações de ritmo, altura e melodia; a capacidade de compor e executar música; e a capacidade de apreciar música e distinguir sutilezas em sua forma. É semelhante à inteligência linguística em sua estrutura e origem, e emprega muitos dos mesmos recursos auditivos e orais. A inteligência musical está ligada a áreas do cérebro que controlam outras inteligências, como a encontrada no artista que tem uma inteligência cinestésica corporal apurada ou no compositor que é adepto da aplicação da inteligência lógico-matemática para a manipulação de proporções, padrões , e escalas de música.

As inteligências relacionadas com a pessoa incluem capacidades cognitivas interpessoais e intrapessoais. A inteligência intrapessoal é identificada com o autoconhecimento, a autocompreensão e a capacidade de discernir os pontos fortes e fracos como meio de orientar as ações. A inteligência interpessoal se manifesta na capacidade de compreender, perceber e apreciar os sentimentos e humores dos outros. Aqueles com alta inteligência interpessoal são capazes de se dar bem com os outros, trabalhar cooperativamente, comunicar-se com eficácia, ter empatia e motivar os outros.

As quatro inteligências relacionadas a objetos - lógico-matemáticas, corporais-cinestésicas, naturalísticas e espaciais - são estimuladas e engajadas pelos objetos concretos que encontramos e pelas experiências que temos. Esses objetos incluem características físicas do meio Ambiente como plantas e animais, coisas concretas e abstrações ou números que são usados ​​para organizar o ambiente. Aqueles que exibem altos graus de inteligência lógico-matemática são capazes de perceber padrões facilmente, seguir uma série de comandos, resolver cálculos matemáticos, gerar categorias e classificações e aplicar essas habilidades no uso diário. A inteligência cinestésica corporal se manifesta no desenvolvimento físico, habilidade atlética, manual destreza e compreensão do bem-estar físico. Inclui a capacidade de realizar certas funções valiosas, como as do cirurgião ou mecânico, bem como a capacidade de expressar ideias e sentimentos como artesãos e performers. A inteligência espacial, de acordo com Gardner, se manifesta de pelo menos três maneiras: (1) a habilidade de perceber um objeto no reino espacial com precisão, (2) a habilidade de representar as próprias idéias em uma forma bidimensional ou tridimensional, e (3) a habilidade de manobrar um objeto através do espaço imaginando-o girado ou vendo-o de várias perspectivas. Embora a inteligência espacial possa ser altamente visual, seu componente visual se refere mais diretamente à capacidade de criar representações mentais da realidade.

A inteligência naturalística é uma adição posterior ao modelo teórico de Gardner e não é tão amplamente aceita como os outros sete. Inclui a capacidade de reconhecer plantas, animais e outras partes do ambiente natural, bem como de ver padrões e estruturas organizacionais encontradas na natureza. Mais notavelmente, a pesquisa permanece inconclusiva quanto a se a inteligência naturalista cumpre o critério de poder ser isolado em neurofisiologia. Em 1999, Gardner também considerou se uma nona inteligência, existencial , existe.

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