O Guia do Jovem para a Orquestra

O Guia do Jovem para a Orquestra , na íntegra O Guia do Jovem para a Orquestra: Variações e Fuga sobre um Tema de Henry Purcell, op. 34 , composição para orquestra de compositor britânico Benjamin Britten . A obra foi escrita a pedido do Ministério da Educação Britânico para uso no curta-metragem educacional Instrumentos da orquestra (1946). A estreia do concerto foi dada em Liverpool , Inglaterra , em 15 de outubro de 1946.

Para seu tema na obra, Britten baseou-se no compositor barroco inglês Henry Purcell O majestoso rondeau de Abdelazir . O tema é declarado primeiro pela orquestra completa, depois reafirmado por diferentes seções da orquestra (na ordem, sopros, metais, cordas e percussão) antes de ser declarado novamente pela orquestra completa. Ao fazer isso, Britten deixa claro os diferentes timbres das diferentes seções da orquestra.



Britânico, Benjamin

Britten, Benjamin Benjamin Britten. Encyclopædia Britannica, Inc.



Na próxima seção da peça, Britten oferece formas variantes do tema para os instrumentos apresentados de cada família - primeiro instrumentos de sopro, depois cordas, metais e percussão, uma ordem diferente daquela da seção de abertura. De um modo geral, ele começa com os instrumentos de alta frequência em cada família (por exemplo, flautas e flautim nos sopros) e segue para o mais baixo (nos sopros, o fagote), com diferentes tempi e energias para aproveitar ao máximo os variados timbres instrumentais. Ao chegar aos instrumentos de percussão, destaque especial para os tímpanos e xilofones, que tocam notas particulares, mas não descura os membros mais rítmicos dessa família.

Na última parte da obra, Britten combina todas as seções da orquestra em uma fuga intrincada em um novo tema dançante derivado do original. O fato de as fugas serem especialmente populares durante a vida de Purcell - na era barroca - torna a escolha da forma de fuga de Britten particularmente adequada ao seu material de origem Começando com flautas e flautim, cada instrumento declara a nova melodia, por sua vez, como camadas sobrepostas de música emergir gradualmente. Assim, a peça não só permite que os ouvintes ouçam as vozes contrastantes dos instrumentos, mas também oferece uma espiada nas técnicas musicais dos séculos anteriores, mostrando como uma melodia pode saltar de um instrumento para outro em sequência, enquanto outras ideias melódicas ocupam o fundo. Para o grand finale, o tema original reaparece em sua totalidade, definido corajosamente sob o tema de fuga dançante.



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