Como o metaverso revolucionará o ensino fundamental e médio e superior
Imagine fazer um tour pelo sistema circulatório humano como uma pequena célula. Esse é apenas um exemplo de educação no metaverso.
- Há muitas coisas que podemos ensinar por meio de livros e palestras, mas dar aos alunos uma experiência “prática” altamente realista por meio de um mundo virtual não é uma delas.
- Em uma visita à sede da Dreamscape, pude vivenciar mundos imersivos, desde o sistema imunológico humano até um antigo ecossistema com dinossauros.
- Essa capacidade de obter perspectiva em primeira pessoa é revolucionária na educação. Não pode ser replicado com mídia plana.
Há muitas coisas que podemos ensinar por meio de livros e palestras, mas dar aos alunos uma experiência “prática” altamente realista por meio de um mundo virtual não é uma delas. Mas esse futuro está chegando muito em breve e revolucionará o ensino fundamental e médio e o ensino superior.
Educação no metaverso
Para dar apenas um exemplo, podemos ensinar as crianças a multiplicar números e gerar um resultado na casa dos bilhões, mas é muito difícil - se não impossível - ensinar a vastidão de um bilhão de estrelas, a pequenez profunda de um bilhão de átomos ou a relevância de bombeamento 37 bilhões de toneladas métricas de dióxido de carbono na atmosfera. Mas a tecnologia imersiva nos permitirá promover um senso de intuição nos alunos e, assim, gerar uma compreensão muito mais profunda do mundo.
Em o metaverso , poderíamos dar aos alunos experiências em primeira pessoa como se tivessem sido reduzidos ao tamanho de um vírus ou inflados ao tamanho de uma galáxia. Poderíamos fazer com que os alunos flutuassem pelo sistema circulatório para que pudessem avaliar o tamanho e a escala das paredes arteriais à medida que a placa se acumula devido a doenças cardíacas. Poderíamos transportar os alunos através do tempo e do espaço para que possam passear pelas ruas movimentadas da Roma antiga ou ajudar a construir a Grande Muralha da China. Os exemplos são infinitos.
Como alguém que está envolvido com realidade virtual e aumentada há mais de 30 anos, sempre acreditei que a educação imersiva é um dos usos mais importantes. Mas não foi até minha recente visita a Dreamscape Aprenda em Culver City, Califórnia, que experimentei um conteúdo imersivo que está prestes a revolucionar o ensino regular do K-12 à faculdade. Formada como uma parceria entre a empresa de entretenimento VR Dreamscape imersivo e Arizona State University, o Dreamscape Learn combinou o poder da narrativa com qualidade de filme e visuais cinematográficos com princípios educacionais profundamente ponderados e objetivos de aprendizagem claramente definidos.
Aprendizagem “prática” em um mundo virtual
Seu objetivo não é substituir a educação tradicional em sala de aula, mas complementá-la com laboratórios “práticos” conduzidos em VR. Na verdade, seus laboratórios são estruturados para fornecer 15 minutos de experiências imersivas para cada três horas de aprendizado tradicional. Conforme descrito para mim pelo CEO da Dreamscape Learn, Josh Reibel, eles estão pressionando por “transformação radical do que significa aprendizado prático”.
Então, como é a transformação radical? Para descobrir, visitei a sede da Dreamscape, coloquei um fone de ouvido VR e entrei no mundo educacional deles. Seu primeiro módulo de aprendizado é um conjunto de seis laboratórios projetados para dar suporte à biologia de nível universitário, e não envolve nenhum aluno gastando uma hora inteira apenas para olhar uma ameba sob um microscópio. Em vez disso, é uma experiência de realidade virtual chamada “Biologia no zoológico alienígena”, que transporta os alunos para um santuário de vida selvagem intergaláctico, onde eles devem resolver o mistério de por que as criaturas alienígenas estão morrendo. Tendo tentado isso pessoalmente, posso relatar que isso atrai você, não como um observador, mas como um participante que realmente deseja explorar o mundo e resolver o problema.
O mais impactante para mim é como a tecnologia pode transportá-lo não apenas para diferentes tempos e lugares, mas para diferentes escalas, permitindo que você obtenha intuição sobre o muito grande e o muito pequeno. Durante minha visita ao Dreamscape Immersive, seu fundador e ex-chefe da DreamWorks Motion Pictures, Walter Parkes, me levou em uma jornada usando uma ferramenta que eles chamam de Immersive Classroom. Quase como um passeio de tapete mágico, permite que um instrutor leve uma sala de aula inteira para lugares diferentes.
Primeiro, visitamos uma paisagem com criaturas do tamanho de um brontossauro. Pela primeira vez na minha vida, eu realmente apreciei o quão pequenos nós realmente somos comparados aos dinossauros. Ele então nos encolheu e nos levou em uma viagem pela corrente sanguínea, observando os glóbulos vermelhos e brancos em suas proporções perfeitas. Em seguida, observamos os macrófagos atacarem uma célula cancerígena, obtendo intuição quanto aos seus tamanhos relativos e à maneira como se comportam. Walter e eu pudemos discutir o que estávamos vendo em tempo real, cada um de nós representado como avatares de realidade virtual. Por fim, ele me levou para visitar alguns patrimônios mundiais, onde pude apreciar a verdadeira grandeza de estruturas antigas sem precisar entrar em um avião. Para mim, essa capacidade de obter perspectiva em primeira pessoa é revolucionária na educação. Isso simplesmente não pode ser feito com mídia plana.
Inscreva-se para receber histórias contra-intuitivas, surpreendentes e impactantes entregues em sua caixa de entrada toda quinta-feiraOutra experiência educacional de RV que tive recentemente foi na Universidade de Stanford, no Virtual Human Interaction Lab, dirigido por Jeremy Bailenson. Ele demonstrou uma variedade de experiências de aprendizado, desde um simulador de terremoto que literalmente sacudiu o chão sob meus pés até um uso incrível de vídeo 3D que permite que zagueiros de nível universitário pratiquem “ler a defesa” quando alinhados para uma jogada. Mas o mais impactante foi um módulo chamado “1000 Cut Journey” que permite que os alunos sintam como é ser uma pessoa de cor em uma série de experiências discriminatórias. Desenvolvido por Courtney Cogburn, da Columbia University, em colaboração com o Dr. Bailenson, ele literalmente permite que você envolva o mundo no lugar de outra pessoa. Como transportá-lo para um tempo, lugar ou escala diferente, permite que os alunos vejam o mundo através olhos diferentes, o que pode ser profundamente valioso para ensinar tudo, desde história até eventos atuais.
O “efeito intuição”
Em alto nível, o metaverso transformará a educação a partir de um conjunto de lições que os alunos assistem a um conjunto de experiências que estudantes vivem . Isso produzirá um aprendizado mais profundo, instilando não apenas conhecimento, mas intuição.
Experimentei o “efeito intuição” pela primeira vez há 25 anos, quando dirigia a empresa de realidade virtual Immersion Corporation. Como CEO, tive que fazer inúmeras demonstrações de nossos produtos de treinamento cirúrgico. Depois de mostrar a um grupo de médicos como realizar uma broncoscopia em VR , um deles perguntou onde eu estudei medicina. Eu estava confuso, então ele explicou que eu era bastante habilidoso no procedimento. Isso me chocou, pois eu não tinha formação médica. Mas isso é incrível: ao ter experiências em primeira pessoa em VR, aprendi acidentalmente a anatomia dos pulmões e desenvolvi as habilidades complexas necessárias para encontrar um tumor e realizar uma biópsia. O aprendizado não foi factual, foi intuitivo, o que foi muito mais impactante.
Pesquisadores da ASU concluíram recentemente um primeiro conjunto de estudos para comparar a experiência do Alien Zoo com os laboratórios tradicionais. Eles descobriram que os alunos que usaram VR pontuaram 9% mais alto quando receberam notas sobre os objetivos de aprendizado e relataram maior prazer e envolvimento. E eles estão apenas começando. No semestre da primavera de 2023, a ASU espera ter mais de 5.000 alunos usando os módulos de RV. No próximo ano, espera-se que muitas universidades adicionais também os usem.
Aprendizagem virtual
As experiências imersivas na educação podem ser tão realistas e interativas que os alunos desenvolverão conhecimentos, habilidades e intuição que se tornam uma segunda natureza - mais como ter um aprendizagem virtual do que fazer um curso. O futuro da educação está aqui.
Compartilhar:
