Por que você tem que ir para a faculdade para se tornar um jogador profissional de futebol / basquete?
A elegibilidade acadêmica da NCAA deve determinar se um atleta se qualifica para jogar por uma equipe no único programa de esporte amador que desenvolve jogadores profissionais de basquete e futebol?
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Por que jovens atletas na América devem praticar esportes amadores nas escolas para se tornarem atletas profissionais?
A elegibilidade acadêmica da NCAA deve determinar se um atleta se qualifica para jogar por uma equipe no único programa de esporte amador que desenvolve jogadores profissionais de basquete e futebol?
Venho me perguntando esse tipo de pergunta há alguns anos. Michael Lewis abordou as aparentes contradições no sistema NCAA em grande parte de seu trabalho ao longo dos últimos anos, principalmente em 'Servos do Turf' - http://www.nytimes.com/2007/11/11/opinion/11lewis.html . Acho que os Estados Unidos são o único país do mundo em que o desenvolvimento da carreira de um atleta amador é totalmente dependente de instituições educacionais.
Pelé jogou futebol profissionalmente aos 15 anos. Wayne Gretzky largou o colégio quando tinha 17 anos para jogar na WHA. Nenhum deles teve que jogar por uma escola, e nenhum deles teve que atender aos padrões acadêmicos para se qualificar para praticar seus esportes. Estou supondo que Walter Gretzky pode ter tirado os patins de Wayne por alguns dias se ele voltasse para casa com notas ruins em seu boletim ... mas nenhuma organização ou escola disse a Wayne qual deveria ser seu GPA mínimo se ele quisesse chegar a o NHL.
Hoje, jogadores de futebol da Europa, África e América do Sul assinam contratos profissionais a partir dos 16 anos. Eles não precisam frequentar aulas de faculdade e jogar por times universitários para se tornarem atletas profissionais. Na verdade, as escolas e os acadêmicos não têm absolutamente nada a ver com a maneira como esses jovens atletas seguem suas carreiras no futebol amador / profissional.
Os melhores jogadores de hóquei juvenil do Canadá são convocados para jogar nas ligas de 'Hóquei Júnior Principal' aos 16 anos de idade e jogar como amadores até os 19 anos. As equipes de hóquei júnior têm proprietários, esses proprietários dirigem as equipes para ganhar dinheiro. Não é um negócio muito lucrativo, então você só se envolve se adora hóquei. Os jogadores não recebem salários, mas recebem treinamento de classe mundial e são pagos o suficiente para hospedagem e alimentação e 4 anos de mensalidade da faculdade (supondo que eles queiram frequentar a escola, se escolherem simplesmente jogar hóquei, também está ok).
Os sistemas agrícolas da MLB existem como uma alternativa funcional ao NCAA para jogadores de beisebol. Eles podem se tornar um jogador de beisebol profissional sem frequentar a escola. Mas os jogadores de futebol e basquete devem frequentar uma faculdade para progredir em suas carreiras atléticas. A escolha é ir para a faculdade ou encerrar a carreira de atleta. A NCAA aparentemente tem controle exclusivo do desenvolvimento de jogadores amadores para esses esportes.
Superficialmente, a ideia de bolsas universitárias para atletas parece boa. Os atletas têm a oportunidade de obter um diploma universitário que os beneficiará em suas vidas, independentemente do resultado da carreira atlética. Mas parece que o sistema está corrompido.
Atletas que frequentam faculdades com programas atléticos de grande porte e estão matriculados em cursos específicos que exigem esforço mínimo (pense em cestaria 101). Essas mesmas faculdades empregam um exército de tutores para seus atletas. Pode-se pensar que o trabalho do tutor é realmente ajudar o aluno a 'aprender', mas esse não é realmente o objetivo. O objetivo real dos tutores é manter a elegibilidade acadêmica de um atleta, o foco é o GPA e não o aprendizado real. Isso não quer dizer que os atletas sejam todos estúpidos, a estratégia de cursos fáceis e tutoriais abrangentes apenas ajuda a minimizar o impacto da 'distração acadêmica' no desempenho atlético. Existe algum valor em uma bolsa de estudos se o aluno não tiver tempo, interesse ou aptidão para estudar de fato?
Uma complexa teia de impulsionadores, recrutadores e treinadores conspira para subverter as regras de recrutamento da NCAA usando presentes, subornos e influência para fazer os atletas freqüentarem suas escolas (em comparação, as ligas júnior de hóquei no Canadá usam um draft para designar jogadores para times evitando a corrupção no processo de recrutamento). Os professores do ensino médio são pressionados a fornecer notas generosas para ajudar o atleta a se qualificar para a faculdade. E então nos perguntamos por que um número desproporcional de jovens atletas da NCAA parece lutar para ficar longe de problemas legais ou parece não ter caráter moral. Poderia ser em parte a influência dos modelos adultos que cercam os atletas no mundo pseudo-acadêmico da NCAA? Esses modelos de comportamento parecem muito confortáveis em ajudar os atletas a burlar as regras acadêmicas, de recrutamento e de remuneração do próprio sistema da NCAA.
Existe uma maneira melhor de desenvolver atletas? Precisamos continuar a fingir que todos esses atletas também são alunos?
Aposto que a NBA e a NFL toleram o sistema arcano da NCAA porque é mais barato e menos arriscado para eles deixarem as escolas da NCAA desenvolverem jovens atletas para eles. Eles economizam em ter que pagar salários a jovens clientes em potencial e não precisam financiar infraestrutura para seus próprios sistemas de desenvolvimento. É ótimo, o NCAA faz um bom trabalho e é gratuito. Os jogadores são desenvolvidos e os menores talentos são eliminados antes que as ligas profissionais precisem pagar um salário. Mas, a longo prazo, isso prejudicará o produto que colocam na quadra ou no campo. Na NBA, os jovens jogadores americanos que saem das escolas da NCAA parecem não ter algum desenvolvimento de habilidades em comparação com as crianças que saem de clubes europeus (passes, arremessos, etc.).
Também estou disposto a apostar que a nova MLS não está simplesmente sendo caridosa com sua decisão de investir no desenvolvimento de jogadores jovens. O mercado global de jogadores de futebol é lucrativo. Os direitos dos jogadores são de propriedade dos clubes e seus direitos são vendidos por enormes somas de dinheiro, então desenvolver jogadores de futebol juvenil é na verdade um negócio secundário viável para a MLS (um belo bi-produto como lascas de madeira ou palha para uma serraria). Portanto, a MLS está levando a sério o desenvolvimento do jogador porque:
1. A oportunidade de mercado para vender jogadores internacionalmente fornece motivação
2. O sistema NCAA não é muito bom para o desenvolvimento de jogadores de futebol de alta qualidade
a parede ocidental / lamentável é a única parte do
3. No mercado global de jogadores de futebol, um candidato americano de 18 anos que já está competindo contra profissionais e que possui um potencial ainda não realizado, é na verdade mais valioso aos olhos dos clubes europeus, do que um jogador americano de 22-25 anos que jogou na NCAA por 3 a 4 anos e na MLS por 1 a 2 anos e é percebido como estando atrás de jogadores europeus da mesma idade.
Olhando para Pelé e Wayne Gretzky, você diria que suas vidas pós-atléticas foram negativamente afetadas por sua falta de educação universitária. Os dois homens se tornaram famosos como adolescentes prodígios do esporte. Como adolescentes, provavelmente não eram indivíduos bem preparados. É preciso muito tempo e foco para ser um prodígio atlético. Mas olhe para eles agora, eles são provavelmente dois dos maiores embaixadores do esporte que o mundo já conheceu. Articulados, atenciosos, humildes e graciosos, são verdadeiros cavalheiros. Estou me perguntando se algum deles teria saído diferente, se tivessem passado alguns de seus primeiros anos de vida adulta tramando e tramando seu caminho através das regras da NCAA para que pudessem frequentar a faculdade a fim de continuar a praticar os esportes que amavam.
