Esta caixa de assinatura de tecnologia pode reconectar seu cérebro para melhor

Pronto para se tornar um mago da tecnologia? Os projetos eletrônicos da Creation Crate são entregues na sua porta com tudo de que você precisa para começar a construir e aprender.



Foto: Caixa de Criação
  • Creation Crate é uma caixa de assinatura de tecnologia que envia projetos mensais, com todos os componentes, direto à sua porta.
  • Cada projeto do currículo ensina novas lições em eletrônica e programação C ++. Os projetos ficam mais desafiadores à medida que você aprende.
  • Trabalhar com as mãos muda a neuroquímica do cérebro para reduzir o estresse e aumentar o aprendizado. Também é uma ótima maneira de preparar as crianças para um futuro STEM.

Com o mercado de caixas de assinatura em alta, quase tudo que você possa precisar pode ser entregue em sua casa mensalmente. Graças a Caixa de Criação , essa lista agora inclui projetos práticos divertidos e educacionais. A assinatura da Creation Crate lhe envia todos os componentes de que você precisa, além de acesso a cursos online que incluem instruções, vídeos passo a passo e exercícios para desafiar suas novas habilidades. O currículo foi projetado para levar suas habilidades do iniciante ao assistente de tecnologia. Ao contrário de outras caixas de assinatura, Creation Crate não envia um projeto aleatório a cada mês. Cada projeto se torna progressivamente mais desafiador à medida que você aprende novos componentes e comandos (linguagem C ++). Por apenas US $ 29,99 / mês, assinantes com 12 anos ou mais podem aprender sobre codificação e eletrônica e se divertir fazendo isso.



Alto-falante Bluetooth do Creation Crate (Projeto Challenger) Foto: Creation Crate



Focando em STEM

Você provavelmente já deve estar familiarizado com o STEM. Instituições de ensino, alunos e pais em todo o mundo estão sendo educados sobre as maneiras como a ciência, a tecnologia, a engenharia e a matemática podem enriquecer a vida dos jovens e prepará-los melhor para o futuro. Além de atingir todos os quatro princípios acadêmicos fundamentais, os projetos Creation Crate são as principais ferramentas de aprendizado prático que, neurologicamente falando, trazem muitos benefícios adicionais. O currículo tem uma taxa de retenção 15 vezes maior do que técnicas de aprendizado passivo e tem uma taxa de conclusão de curso 3 vezes maior do que plataformas de e-learning sem projetos práticos.

Antes de explorar alguns dos neuroperks, vamos dar uma olhada em alguns dos projetos eletrônicos incríveis que os assinantes da Creation Crate podem esperar.



Lâmpada de humor

O primeiro projeto a chegar ensina sobre microcontroladores e codificação C ++ básica. Os usuários têm a oportunidade de escrever um código na linguagem Arduino que muda o clima da lâmpada, alterando a cor dos LEDs. As lições aprendidas com este kit estabelecem a base para meses e projetos futuros.



Visualizador de áudio

Um pouco mais adiante no currículo, no slot do Projeto 8 está um visualizador de áudio com LEDs inteligentes que reagem ao volume da música. O kit apresenta componentes especializados e vai um pouco além da experiência básica do Arduino IDE com o uso de bibliotecas externas baixadas.

O projeto de visualizador de áudio da Creation Crate chega na semana 8 do currículo. Crédito: Creation Crate



Rover Bot

Depois de aprender os fundamentos do currículo, você estará pronto para assumir um dos Desafiador projetos! Aprenda a construir e programar um robô rover que evita obstáculos.

Para saber mais sobre o currículo, vá para o Site da caixa de criação .



A neurociência de trabalhar com as mãos

Parte da declaração de missão da Creation Crate é 'inspirar sua curiosidade e ajudá-lo a realizar seu potencial, enquanto você resolve problemas do mundo real com projetos práticos. Quer você seja um adulto interessado em aprender algo novo, um pai preparando seu filho para os empregos de amanhã ou um professor envolvendo seus alunos com experiências práticas - Creation Crate é o desafio perfeito. ' Embora os projetos reais sejam elaborados para serem educacionais e desafiadores, o ato de concluí-los também é uma parte importante do pacote.



“Em muitas situações, quando permitimos que nosso corpo se torne parte do processo de aprendizagem, entendemos melhor”, diz o professor Sian Beilock. 'Ler sobre um conceito em um livro ou até mesmo ver uma demonstração em sala de aula não é a mesma coisa que experimentar fisicamente o que você está aprendendo.'

Quando se trata de trabalhar e construir com as mãos, a pesquisa mostra que os benefícios vão muito além da ponta dos dedos. De acordo com a neurocientista Kelly Lambert da University of Richmond, isso pode afetar o cérebro da mesma forma que algumas drogas. Lambert cunhou o termo ' comportamento-cêuticos 'para se referir à maneira como as tarefas relacionadas às mãos podem alterar a neuroquímica do cérebro. Fazendo referência à medicina do século 19, ela disse CBS News que os médicos costumavam prescrever tricô para as mulheres como uma cura para sua ansiedade. “Eles sentiram que isso os acalmava um pouco”, disse ela, acrescentando que o movimento físico repetitivo estava relaxando por causa dos neuroquímicos que aumentava.

O trabalho prático reduz o estresse. Basta perguntar a esses ratos que dirigem carros.

Ratos dirigindo carros / Experimento de pesquisadores da University of Richmond.Fotos: Crawford et al / University of Richmond.



Em um estudo recente , Lambert e seus colegas treinaram dois grupos de ratos para dirigir carros minúsculos com as patas dianteiras. Eles descobriram que ratos alojados em 'ambientes enriquecidos' com escadas, brinquedos e bolas eram melhores em dirigir em busca de uma recompensa doce do que ratos alojados em gaiolas padrão sem os estímulos adicionais.

O estudo também descobriu que ambos os grupos de ratos secretavam níveis mais elevados de deidroepiandrosterona (DHEA) e corticosterona, hormônios que controlam as respostas ao estresse. Ao aprender a usar suas mãos de rato para resolver um problema (neste caso: encontrar uma recompensa), os participantes foram capazes de aumentar quimicamente sua resistência emocional. 'É provável que dirigir dê aos ratos uma sensação de controle sobre seu ambiente', Lambert disse . 'Em humanos, diríamos que aumenta um senso de agência ou autoeficácia.' Os cérebros de ratos e humanos são semelhantes em muitos aspectos, razão pela qual o aumento da resiliência emocional é importante e promissor para os estudos de saúde mental. 'Qualquer coisa que reduza o estresse pode construir resiliência contra o aparecimento de doenças mentais,' Lambert adicionado .

Flexionando essas habilidades motoras

Talvez o benefício mais óbvio de uma abordagem prática da aprendizagem seja que ela pode melhorar as habilidades motoras, mas isso é apenas parte da história. Pesquisadores do Biozentrum da Universidade de Basel descoberto recentemente que mesmo tarefas relativamente simples, como agarrar, mudam a forma como certos neurônios na seção do núcleo vermelho do mesencéfalo se conectam.



“Ao aprender novas habilidades motoras finas, a coordenação desse movimento específico é otimizada e armazenada no cérebro como um código”, explicou o chefe do grupo de pesquisa, Professor Kelly R. Tan. Conforme o movimento é praticado e executado continuamente, a conexão entre os neurônios se torna mais forte. O próximo passo, de acordo com a equipe de Tan, é ver como essa conexão se mantém quando a habilidade motora aprendida não é praticada. A suposição parece ser que, quando o apego parar, essas conexões se enfraquecerão.

A educação prática torna o aprendizado da ciência mais fácil

Foto: Caixa de Criação

Agora podemos ver fisicamente o que as atividades práticas fazem ao cérebro. Para um estudo liderado pela Universidade de Chicago publicado em 2015 na revista Ciência Psicológica , estudantes de física foram levados a participar de experimentos de momentum envolvendo rodas giratórias e ponteiros laser. Um grupo de alunos participou observando enquanto o outro grupo conduzia os experimentos. Em um teste aplicado posteriormente, os observadores pontuaram abaixo dos alunos que conseguiram interagir com os objetos.

Os pesquisadores também fizeram exames de ressonância magnética dos alunos para ver quais seções de seus cérebros foram ativadas enquanto eles olhavam para as animações da roda giratória e pensavam sobre o momento angular e o torque. 'Quando os alunos têm uma experiência física movendo as rodas, eles são mais propensos a ativar as áreas sensoriais e motoras do cérebro quando mais tarde estão pensando sobre os conceitos científicos que aprenderam', disse o coautor do estudo Professor Sian Beilock . 'Essas áreas cerebrais sensoriais e motoras são conhecidas por serem importantes para nossa capacidade de entender forças, ângulos e trajetórias.'

Para Beilock, o estudo reforçou a ideia de que, principalmente quando se trata de assuntos STEM, a mão é melhor . 'Em muitas situações, quando permitimos que nosso corpo se torne parte do processo de aprendizagem, entendemos melhor', disse ela. 'Ler sobre um conceito em um livro ou mesmo ver uma demonstração em sala de aula não é a mesma coisa que experimentar fisicamente o que você está aprendendo. Precisamos repensar como ensinamos matemática e ciências porque nossas ações são importantes para saber como e o que aprendemos. '

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