A neurociência de por que as crianças aprendem mais rapidamente do que os adultos
Novas memórias parecem ser estabilizadas no cérebro por um neurotransmissor chamado ácido gama-aminobutírico (GABA).
- As crianças podem aprender mais do que os adultos em um determinado período de tempo.
- Isso pode ser devido, em parte, a um neurotransmissor chamado ácido gama-aminobutírico (GABA).
- Ao aprender novas informações, as crianças experimentam rajadas de GABA, enquanto os adultos não.
Pesquisadores na Alemanha dizem ter descoberto um mecanismo cerebral que permite que as crianças aprendam com mais eficiência do que os adultos.
As crianças podem aprender mais do que os adultos em um determinado período de tempo, e supõe-se que possam fazê-lo porque novas memórias são rapidamente estabilizadas no cérebro para que informações posteriores não interfiram nelas. Em adultos, acredita-se que tal estabilização ocorra devido a processamento inibitório mediada por um neurotransmissor chamado ácido gama-aminobutírico (GABA), que suprime a atividade neural associada a qualquer nova informação.
Pesquisas anteriores sugeriram que o processamento inibitório não está totalmente desenvolvido em crianças e adolescentes, e apenas amadurece no início da idade adulta , mas esses estudos não examinaram a atividade do GABA ao longo do tempo ou no contexto do aprendizado. Então, Sebastien Frank da Universidade de Regensburg e seus colegas usaram espectroscopia de ressonância magnética funcional (fMRS) para medir a concentração de GABA em crianças e adultos antes, durante e depois de uma tarefa de percepção visual.
Eles recrutaram 56 crianças de 8 a 11 anos e 56 adultos e mostraram pares de imagens, uma das quais tinha um padrão com uma orientação específica. Após a visualização de cada par, os participantes deveriam relatar qual deles continha o padrão.
Enquanto isso, os pesquisadores usaram fMRS para medir os níveis de GABA no córtex visual enquanto os participantes treinavam e executavam a tarefa, e novamente depois. Nas crianças, a concentração de GABA aumentou rapidamente durante o período de treinamento, e esse aumento persistiu até depois da tarefa. Os adultos, por outro lado, não apresentaram alteração na concentração de GABA no mesmo período.
Anteriormente, os pesquisadores mostraram que quando adultos executam a mesma tarefa com dois padrões diferentes, o segundo padrão interfere no aprendizado da primeira se as duas sessões de treinamento ocorrerem com uma hora de diferença. Desta vez, quando os participantes realizaram a tarefa com dois padrões, essa interferência ocorreu nos adultos, mas não nas crianças.
Os resultados, Publicados no diário biologia atual , sugerem que as crianças aprendem com mais eficiência do que os adultos porque o aumento dos níveis de GABA estabiliza rapidamente o aprendizado perceptivo visual para evitar a interferência de novas informações. Isso provavelmente ocorre devido ao aumento da inibição da neurotransmissão mediada pelo GABA no córtex visual, mas não está claro se isso também se aplica a outros tipos de memórias.
Neste estudo, os pesquisadores examinaram os cérebros dos participantes repetidamente a cada três minutos antes, durante e por até 20 minutos após a conclusão da tarefa. Eles dizem que a concentração de GABA pode aumentar mais lentamente em adultos, de modo que só pode ser detectada horas após a tarefa.
Inscreva-se para receber histórias contra-intuitivas, surpreendentes e impactantes entregues em sua caixa de entrada toda quinta-feiraDe acordo com Para o autor sênior Takeo Watanabe, as descobertas podem ser usadas para melhorar a eficiência do aprendizado em adultos: “Por exemplo, uma nova tecnologia ou terapia pode ser desenvolvida para aumentar a quantidade de GABA no cérebro dos adultos”.
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