Prodígio

Prodígio , uma criança que, por volta dos 10 anos, tem um desempenho semelhante ao de um adulto altamente treinado em uma determinada esfera de atividade ou conhecimento. Nesse sentido, nem alta inteligência nem excêntrico habilidades por si mesmas qualificam uma criança como um prodígio. Em vez disso, é a capacidade de atuar em uma área reconhecida de atuação de forma a receber ampla aclamação que define o prodígio. Portanto, os indivíduos que são prodígios do xadrez ou calculadores relâmpago (aqueles que têm uma memória notável para figuras), mas que são deficientes mentais ou de desenvolvimento (como estudiosos idiotas ) não são prodígios.



Os psicólogos americanos David Henry Feldman e Martha Morelock resumiram a pesquisa do final do século 20 sobre prodígios para identificá-los inerente traços e influências ambientais que contribuem para o desenvolvimento de um prodígio. Em geral, eles observaram que a maioria dos prodígios não aparece espontaneamente; em vez disso, eles surgem quando vários fenômenos importantes ocorrem juntos (há exceções, é claro, como no caso do matemático e filósofo autodidata Blaise Pascal ) Primeiro, a criança deve ter habilidade natural extraordinária em um domínio particular (como música ou matemática). Em segundo lugar, os professores mestres devem estar disponíveis para a criança precisamente no momento certo de seu desenvolvimento. Terceiro, a criança deve estar envolvida em um domínio altamente estruturado e autocontido, e deve ser ensinado a ela de uma maneira sistemática e acessível. Quarto, as ferramentas, instrumentos ou equipamentos necessários para buscar o domínio devem ser adaptados às capacidades físicas e emocionais da criança. Quinto, a criança deve ter um membro da família ou tutor que o apóie, que possa procurar os professores mestres, fornecer transporte ou outros meios para garantir aulas regulares e nutrir os talentos extraordinários da criança

Os prodígios geralmente exibem apenas um dos inteligências múltiplas proposto pelo psicólogo americano Howard Gardner —Linguístico, matemático-lógico, espacial-visual, musical, cinestésico, interpessoal, intrapessoal ou naturalístico. Isso ocorre porque a obtenção de conhecimentos extraordinários nessas áreas mais amplas requer mais experiência de vida do que normalmente está disponível para uma criança. A inteligência interpessoal, como a de líderes de sucesso, geralmente é cultivado através de anos de experiência de vida. Prodígios são, portanto, mais propensos a possuir o que é conhecido como idiossincrático talento, isto é, eles têm uma área específica de conhecimento dentro de um domínio particular, como tocar violino, explorar teorias matemáticas ou pintar.



Mais conhecidos são os prodígios musicais, como Wolfgang Amadeus Mozart , Franz Schubert e Felix Mendelssohn, todos os quais começaram a compor antes dos 12 anos; Johann Nepomuk Hummel, Frédéric Chopin e Yehudi Menuhin, que deu concertos públicos aos 11 anos; e Johannes Brahms , Antonin Dvorak , Richard Strauss , e o intérprete e compositor Stevie Wonder , todos os quais se destacaram pela música no início de suas vidas. Prodígios em outros disciplinas incluíram os autores Emily e Charlotte Brontë e o matemático Norbert Wiener.

Em alguns casos, os prodígios nascem e são feitos; eles podem nascer com memórias retentivas e uma qualidade mental que os capacita a relacionar e organizar experiências, e podem ser feitos no sentido de que recebem oportunidades e recompensas de prática, instrução ou treinamento especial. Alguns, no entanto, alcançam um nível superior de desempenho sem ajuda ou mesmo apesar da adversidade - Blaise Pascal , por exemplo, construiu sua própria geometria, embora seu pai o tenha privado de livros de matemática aos 11 anos.

Poucos prodígios mentais se tornaram tão produtivos na idade adulta quanto Pascal, Mozart e as irmãs Brontë. Muitas vezes, a boa sorte e o apoio avassalador que existia para a criança estão faltando para o adulto. Muitos ex-prodígios perdem seus sistemas de apoio e enfrentam um público inconstante que rapidamente perde o interesse por um especialista que não é mais uma novidade divertida.



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