Tem perguntas sobre ciências? O Skype A Scientist pode ajudar

Uma organização sem fins lucrativos dedicada à comunicação científica oferece a conexão de alunos com mais de 11.000 cientistas.

Tem perguntas sobre ciências? O Skype A Scientist pode ajudar

Uma criança em uma videochamada com um cientista. A noção de química pode ser vista na tela.



Crédito: SUPERMAO / Shutterstock
  • Uma organização sem fins lucrativos dedicada à comunicação científica fez sucesso durante o COVID, oferecendo videochamadas com especialistas em ciências.
  • Os grupos interessados ​​podem preencher um formulário solicitando tópicos específicos.
  • Os indivíduos também podem participar de eventos online e pessoalmente.

Não é segredo que existe muito antiintelectualismo atualmente. Muitas pessoas estão cada vez mais desconfiadas de cientistas , rejeitando os consensos científicos de que discordam com e tendo uma visão negativa dos especialistas em em geral .

Na tentativa de reverter essa maré, Dr. Sarah McAnulty, professor assistente da Universidade de Connecticut e especialista em cefalópodes, fundou Skype, um cientista , uma organização sem fins lucrativos criada para colocar as pessoas em contato com especialistas científicos em uma variedade de tópicos .



Quando há algo estranho que você quer aprender, para quem você vai ligar?

O Skype a Scientist permite que grupos agendem chats de videochamada com cientistas. Indivíduos também podem participar de eventos com alto-falantes em destaque. Mais de 11.000 cientistas se inscreveram para trabalhar com o organização , e mais de 14.000 chamadas Skype foram feitas. A operação é financiada por um grupo dedicado da Patreon doadores ao lado do Fundação Kavli .

Os cientistas que se inscrevem para trabalhar com o programa são contratados por meio de um algoritmo que inclui fatores como diferenças de fuso horário, áreas de especialização necessárias, informações demográficas e idiomas falados; 14 idiomas estão agora disponíveis, incluindo a linguagem de sinais americana.



As conexões mais frequentes são entre cientistas e alunos em sala de aula. Uma visita típica com uma escola primária com o microbiologista Dr. Nichole Broderick i está descrito em Revista UCONN :

“A primeira coisa que ela mostrou a eles foi uma grande mosca da fruta empalhada. Isso os impressionou. Então ela mostrou tubos de ensaio cheios de moscas vivas. O fascínio se seguiu, pois ela obviamente não era uma pessoa comum, mas sim alguém com um profundo conhecimento do que era importante na vida: bichos de pelúcia e insetos. Mais tarde, ela disse que era uma microbiologista que estudava os germes que viviam nos estômagos das moscas. Foi aí que as perguntas começaram.

'Onde você cresceu?'
'Por que as mariposas comem roupas?'
'Os alienígenas realmente existem?'

A professora dessas crianças do jardim de infância diz que nunca os viu tão engajados como agora, quando falaram com um cientista pelo Skype. '



Parece que alguns médicos fazem visitas domiciliares, apenas de um tipo diferente.

O objetivo fundamental da organização é 'tornar a ciência acessível e divertida por meio de conexões pessoais com cientistas'. Essa conexão pessoal é essencial. Muitas representações populares de cientistas tendem para a imagem de um cara velho e branco que não se socializa bem. Isso não é muito preciso e, talvez mais importante, pode desviar da ciência as pessoas que não se enquadram nessa descrição e desencorajar as pessoas de tentar se envolver com os cientistas. Ao organizar essas reuniões, o Skype a Scientist leva a imagem do cientista da torre de marfim para o mundo real.

Outro dos muitos objetivos do programa é quebrar estereótipos de cientistas. Para remediar os estereótipos mencionados, as informações demográficas da sala de aula são usadas para ajudar cientistas e participantes em pares a fornecer uma representação significativa.

Como Dr.McAnulty explicou a Forbes :

'Também tentamos combinar nossos cientistas e salas de aula com base no fato de a sala de aula ter mais de 50% de qualquer minoria sub-representada em ciências; então, combinamos com um cientista desse mesmo grupo para que possamos aproveitar ao máximo essas conexões. Para os alunos, ver-se representado na ciência é muito importante para eles perceberem que a ciência é um lugar para eles. Tentamos fazer o nosso melhor para que o maior número possível de pessoas se sintam bem-vindas na ciência. '

O foco da organização tem sido as salas de aula, mas recentemente eles começaram a atender a grupos menores. Eventos presenciais também ocorreram em Connecticut.

À medida que a confiança do público na ciência e nos cientistas diminui, todos nós pagamos preço . Programas como o Skype a Scientist podem ajudar a aumentar a compreensão do público sobre o que é ciência, quem a está fazendo e se é algo que eles desejam examinar mais a fundo. Embora conversar com cientistas sobre seu trabalho possa não consertar nada da noite para o dia, pode nos lembrar que cientistas são pessoas como nós, que trabalham para tornar o mundo um lugar mais fresco e com mais conhecimento.

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